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Teacher 3d - Jogue um jogo divertido e maluco de ser professor em 3D



Como usar a impressão 3D na sala de aula




A impressão 3D é uma tecnologia que permite criar objetos físicos a partir de modelos digitais. Pode ser uma ótima maneira de aprimorar as habilidades de aprendizagem, criatividade e resolução de problemas para alunos de todas as idades e disciplinas. Neste artigo, fornecerei algumas dicas e recursos sobre como começar a usar a impressão 3D na sala de aula.


Benefícios da impressão 3D para professores e alunos




De acordo com vários estudos e relatórios, a impressão 3D pode oferecer muitos benefícios para professores e alunos, como:




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  • Estimular a criatividade: A impressão 3D permite que os alunos expressem suas ideias e imaginação de maneira tangível. Eles podem projetar, prototipar e iterar em suas próprias criações ou usar modelos existentes de plataformas online como Thingiverse ou Tinkercad.



  • Aumentar as habilidades de resolução de problemas: A impressão 3D desafia os alunos a pensar de forma crítica e analítica sobre como projetar, imprimir e melhorar seus objetos. Eles devem considerar fatores como tamanho, forma, função, material e estética.



  • Promover o pensamento independente: A impressão 3D dá aos alunos mais autonomia e propriedade sobre seu aprendizado. Eles podem escolher seus próprios projetos, definir suas próprias metas e trabalhar em seu próprio ritmo. Eles também podem aprender com seus erros e falhas e buscar feedback de seus colegas e professores.



  • Melhorar o envolvimento dos alunos: A impressão 3D torna o aprendizado mais divertido e interativo. Os alunos podem ver seus projetos ganharem vida, tocá-los e manipulá-los e compartilhá-los com outras pessoas. Eles também podem conectar seus projetos a aplicativos e contextos do mundo real.



  • Ajudando com conceitos desafiadores: A impressão 3D pode ajudar os alunos a visualizar e compreender conceitos abstratos ou complexos em vários assuntos. Por exemplo, eles podem imprimir modelos de moléculas, células, órgãos, artefatos históricos, mapas, formas geométricas, etc.



  • Preparando os alunos para o futuro: A impressão 3D é uma habilidade cada vez mais procurada em vários setores e profissões. Ao expor os alunos à impressão 3D desde cedo, eles podem desenvolver interesse e aptidão para os campos STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), bem como outras disciplinas criativas.



Exemplos de projetos de impressão 3D para diferentes disciplinas e séries




Existem muitas maneiras de incorporar a impressão 3D em seu currículo, dependendo do assunto e do nível da série. Aqui estão alguns exemplos de projetos de impressão 3D que você pode experimentar com seus alunos:


Ciência




  • Dragsters movidos a balão: Os alunos podem projetar e imprimir seus próprios carros movidos a balões. Eles podem aprender sobre forças, movimento, terceira lei de Newton, aerodinâmica, atrito, etc.



  • Modelo de corte da Terra: Os alunos podem imprimir diferentes camadas da Terra e montá-las em um modelo recortado. Eles podem aprender sobre a estrutura, composição, temperatura, pressão, etc. da Terra.



  • Modelo do furacão Patricia: Os alunos podem usar imagens de satélite do furacão Patricia para criar modelos físicos da tempestade usando uma ferramenta chamada embossify. Eles podem aprender sobre meteorologia, condições atmosféricas, intensidade das tempestades, etc.



Matemática




  • Blocos de frações: Os alunos podem imprimir diferentes frações usando blocos coloridos. Eles podem aprender sobre frações equivalentes, comparando frações, somando frações, etc.



  • Inquietação de boneco de neve articulável: Os alunos podem imprimir um boneco de neve com partes articuladas. Eles podem aprender sobre geometria, ângulos, simetria, etc.



  • Enigma do teorema de Pitágoras: Os alunos podem imprimir um triângulo retângulo e um quadrado que caiba em cada lado do triângulo. Eles podem aprender sobre o teorema de Pitágoras, raízes quadradas, área, etc.



História




  • Artefatos egípcios antigos: Os alunos podem imprimir réplicas de artefatos egípcios antigos, como um sarcófago, um escaravelho, uma pirâmide etc. Eles podem aprender sobre a cultura, religião, arte, arquitetura etc. do antigo Egito.



  • Castelo medieval: Os alunos podem imprimir partes de um castelo medieval e montá-las em um modelo 3D. Podem aprender sobre o sistema feudal, o papel das diferentes pessoas no castelo, os mecanismos de defesa, etc. da época medieval.



  • Linha do tempo da Revolução Americana: Os alunos podem imprimir ícones que representam os principais eventos da Revolução Americana e organizá-los em uma linha do tempo. Eles podem aprender sobre as causas, efeitos e resultados da guerra.



Arte




  • Bustos de auto-retrato: Os alunos podem usar um scanner 3D ou um aplicativo para digitalizar seus rostos e criar modelos 3D de seus bustos. Eles podem imprimi-los e pintá-los ou decorá-los com diferentes materiais. Eles podem aprender sobre auto-expressão, proporção, perspectiva, etc.



  • Animais de origami: Os alunos podem imprimir formas planas que podem ser dobradas em animais de origami. Eles podem aprender sobre técnicas de dobragem de papel, padrões, formas, etc.



  • Azulejo mosaico: Os alunos podem imprimir pequenos ladrilhos de diferentes cores e formas e usá-los para criar obras de arte em mosaico. Eles podem aprender sobre teoria das cores, composição, simetria, etc.



Como começar a usar a impressão 3D na sala de aula: ferramentas, software e currículo




Se você estiver interessado em usar a impressão 3D em sua sala de aula, precisará de algumas ferramentas, software e currículo para ajudá-lo a começar. Aqui estão algumas sugestões:


Ferramentas




A ferramenta mais essencial para impressão 3D é uma impressora 3D. Existem muitos tipos e modelos de impressoras 3D disponíveis no mercado, com diferentes características, preços e qualidade. Alguns fatores a considerar ao escolher uma impressora 3D para sua sala de aula são:


  • Orçamento: Quanto dinheiro você tem para gastar em uma impressora 3D? Você pode encontrar impressoras 3D por preços tão baixos quanto $ 200 ou até $ 3.000 ou mais. Geralmente, quanto mais cara a impressora, melhor a qualidade e o desempenho.



  • Tamanho: Qual é o tamanho do espaço da sua sala de aula? Qual o tamanho dos objetos que você deseja imprimir? Você precisa garantir que sua impressora 3D caiba na sua sala de aula e que tenha uma área de impressão grande o suficiente para seus projetos.



  • Segurança: Quão segura é sua impressora 3D para seus alunos? Algumas impressoras 3D têm peças expostas que podem ficar quentes ou afiadas. Alguns também emitem vapores ou odores que podem ser nocivos ou desagradáveis. Você precisa ter certeza de que sua impressora 3D possui recursos de segurança, como invólucros, filtros, sensores, etc.



  • Fácil de usar: Quão fácil é usar e manter sua impressora 3D? Algumas impressoras 3D requerem mais configuração, calibração, solução de problemas e limpeza do que outras. Você precisa garantir que sua impressora 3D seja fácil de usar e confiável para seus alunos.



Alguns exemplos de impressoras 3D populares para salas de aula são: MakerBot Replicator, Dremel DigiLab, FlashForge Finder, Monoprice Select Mini, etc.


Programas




A próxima ferramenta necessária para a impressão 3D é o software. Existem dois tipos de software necessários: um para criar ou encontrar modelos 3D e outro para cortá-los ou prepará-los para impressão. Alguns fatores a serem considerados ao escolher um software para sua sala de aula são:


  • Compatibilidade: Quão compatível é o seu software com sua impressora 3D e seus dispositivos? Você precisa garantir que seu software funcione bem com sua impressora 3D e que suporte os formatos de arquivo que sua impressora aceita. Você também precisa garantir que seu software seja executado nos dispositivos que você e seus alunos usam, como computadores, tablets ou smartphones.



  • Funcionalidade: Quão funcional é o seu software para suas necessidades de impressão 3D? Você precisa garantir que seu software tenha os recursos e as ferramentas de que você e seus alunos precisam para criar ou localizar, editar e imprimir modelos 3D. Você também precisa garantir que seu software seja fácil de usar e aprender para seus alunos.



  • Custo: Quanto custa o seu software? Você precisa ter certeza de que seu software cabe no seu orçamento e que oferece uma boa relação custo-benefício.Você pode encontrar software gratuito, pago ou baseado em assinatura. Você também pode procurar software que ofereça descontos ou subsídios para educadores.



Alguns exemplos de software popular para criar ou encontrar modelos 3D são: Tinkercad, SketchUp, Blender, Thingiverse, etc. Alguns exemplos de software popular para fatiar ou preparar modelos 3D são: Cura, Simplify3D, Slic3r, etc.


Currículo




A última ferramenta necessária para a impressão 3D é o currículo. Existem muitos recursos e materiais que você pode usar para planejar e implementar aulas e projetos de impressão 3D em sua sala de aula. Alguns fatores a serem considerados ao escolher o currículo para sua sala de aula são:


  • Alinhamento: Quão alinhado está seu currículo com seus padrões e objetivos? Você precisa garantir que seu currículo apoie e aprimore suas metas e resultados de aprendizagem para seus alunos. Você também precisa ter certeza de que seu currículo é relevante e apropriado para sua disciplina e nível de ensino.



  • Qualidade: Qual é a qualidade do seu currículo em termos de conteúdo, design e entrega? Você precisa garantir que seu currículo seja preciso, envolvente e eficaz para seus alunos. Você também precisa garantir que seu currículo seja bem organizado, claro e consistente.



  • Flexibilidade: Quão flexível é seu currículo para suas necessidades e preferências? Você precisa ter certeza de que seu currículo permite que você o personalize e adapte para atender aos interesses, habilidades e estilos de aprendizagem de seus alunos. Você também precisa garantir que seu currículo ofereça opções e escolhas para diferentes atividades, projetos e avaliações.



Alguns exemplos de currículos populares para impressão 3D são: MakerBot Educators Guidebook, Dremel DigiLab Lesson Plans, FlashForge Curriculum, Monoprice Education Program, etc.


Conclusão: Resumo dos principais pontos e perguntas frequentes




Concluindo, a impressão 3D é uma tecnologia que pode oferecer muitos benefícios para professores e alunos em sala de aula.Pode promover a criatividade, habilidades de resolução de problemas, pensamento independente, envolvimento do aluno, compreensão conceitual e prontidão futura. Ele também pode ser usado para vários projetos em diferentes disciplinas e níveis de ensino. Para começar a usar a impressão 3D na sala de aula, você precisará de algumas ferramentas, software e currículo compatíveis, funcionais, seguros, fáceis de usar e alinhados com seus padrões e objetivos. Aqui estão algumas perguntas frequentes que você pode ter sobre a impressão 3D na sala de aula:


Quais são os melhores materiais para impressão 3D em sala de aula?




Os materiais mais comuns para impressão 3D são plásticos, como PLA (ácido polilático) ou ABS (acrilonitrila butadieno estireno). O PLA é biodegradável, ecológico e fácil de imprimir. O ABS é durável, resistente ao calor e flexível. No entanto, o ABS pode emitir fumaça desagradável quando aquecido, por isso requer ventilação. Outros materiais que podem ser usados para impressão 3D são madeira, metal, cerâmica, etc., mas podem exigir impressoras ou configurações especiais.


Quanto tempo leva para imprimir um objeto 3D?




O tempo necessário para imprimir um objeto 3D depende de vários fatores, como tamanho, complexidade, qualidade e preenchimento do objeto, além da velocidade e configurações da impressora. Geralmente, quanto maior, mais detalhado e mais denso o objeto, mais tempo leva para imprimir. Um objeto pequeno e simples pode levar alguns minutos para ser impresso, enquanto um objeto grande e complexo pode levar várias horas ou até dias para ser impresso.


Quanto custa imprimir um objeto 3D?




O custo de impressão de um objeto 3D depende de vários fatores, como o tipo, quantidade e qualidade do material utilizado, o consumo de eletricidade da impressora e os custos de manutenção e reparo da impressora. Geralmente, quanto mais material e energia forem usados, maior será o custo. Uma estimativa aproximada do custo de impressão de um objeto 3D é multiplicar o peso do material utilizado (em gramas) pelo preço por grama do material (em dólares).Por exemplo, se você usar 50 gramas de PLA que custam $ 0,05 por grama, o custo de impressão do objeto é de $ 2,50.


Como posso encontrar mais ideias e inspiração para impressão 3D na sala de aula?




Existem muitas plataformas e comunidades online que você pode usar para encontrar mais ideias e inspiração para a impressão 3D na sala de aula. Alguns exemplos são:


  • Thingiverse Educação: Este é um site que oferece centenas de planos de aula gratuitos de impressão 3D para vários assuntos e níveis de ensino. Você também pode navegar, baixar e remixar milhares de modelos 3D criados por outros usuários.



  • Programa Educadores MakerBot: Este é um programa que conecta professores que usam impressão 3D em suas salas de aula. Você pode ingressar em uma rede de educadores, acessar recursos e treinamentos exclusivos e compartilhar suas melhores práticas e projetos.



  • Instructables: Este é um site que oferece milhares de projetos DIY que envolvem impressão 3D e outras habilidades de criação. Você também pode criar seus próprios projetos e compartilhá-los com outras pessoas.



Quais são alguns desafios e limitações da impressão 3D na sala de aula?




Embora a impressão 3D possa oferecer muitos benefícios para professores e alunos em sala de aula, ela também pode apresentar alguns desafios e limitações, como:


  • Tempo: Conforme mencionado anteriormente, a impressão 3D pode levar muito tempo para ser concluída, dependendo do tamanho e da complexidade do objeto. Isso pode limitar o número e a variedade de projetos que você pode fazer com seus alunos em um determinado período de tempo.



  • Espaço: Dependendo do tamanho e número de suas impressoras 3D, você pode precisar de muito espaço para armazená-las e operá-las em sua sala de aula. Você também pode precisar considerar questões de ventilação, ruído e segurança.



  • Custo: Dependendo do tipo e qualidade de suas impressoras 3D e materiais, você pode precisar de muito dinheiro para comprá-los e mantê-los. Você também pode precisar levar em consideração o consumo de eletricidade e os custos de descarte de resíduos.



  • Confiabilidade: Dependendo da qualidade e desempenho de suas impressoras 3D, você pode encontrar alguns problemas técnicos ou falhas durante ou após a impressão. Pode ser necessário solucionar problemas, reparar ou substituir suas impressoras ou peças.



  • Ética: Dependendo do tipo e finalidade de seus projetos de impressão 3D, pode ser necessário considerar algumas questões ou implicações éticas. Por exemplo, você pode precisar respeitar os direitos de propriedade intelectual, evitar plágio ou falsificação, garantir padrões de segurança e qualidade, etc.



Como posso superar esses desafios e limitações?




Existem algumas estratégias que você pode usar para superar esses desafios e limitações, como:


  • Planejando à frente: Você pode planejar com antecedência escolhendo projetos apropriados que se encaixem em seu cronograma, disponibilidade de espaço, orçamento e objetivos de aprendizado. Você também pode preparar suas impressoras 3D e materiais com antecedência e testá-los antes de usá-los com seus alunos.



  • Colaborando com outros: Você pode colaborar com outros professores, alunos ou especialistas que tenham experiência ou interesse em impressão 3D. Você pode compartilhar suas ideias, recursos e feedback e aprender uns com os outros. Você também pode buscar apoio ou financiamento de sua escola, distrito ou comunidade.



  • Aprendendo fazendo: Você pode aprender experimentando diferentes projetos e ferramentas de impressão 3D. Você também pode aprender com seus erros e falhas e melhorar suas habilidades e conhecimentos. Você também pode incentivar seus alunos a fazerem o mesmo e promover uma mentalidade de crescimento e uma cultura criadora em sua sala de aula.



  • Ser ético e responsável: Você pode ser ético e responsável seguindo as regras e diretrizes da impressão 3D, como respeitar os direitos de propriedade intelectual, evitar plágio ou falsificação, garantir padrões de segurança e qualidade, etc. Você também pode ensinar seus alunos sobre essas questões e como lidar com elas.



Espero que este artigo tenha lhe dado algumas informações úteis e inspiração sobre como usar a impressão 3D na sala de aula.Se você tiver quaisquer perguntas ou comentários, não hesite em contactar-me. Boa impressão 3D!


Referências




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